Reparto Equitativo por 3 (1)

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Age: 7-11
Level: 2º 3º primaria
Language: Spanish (es)
ID: 726984
15/02/2021
Country code: ES
Country: Spain
School subject: Matemáticas (1061956)
Main content: La división (2026542)
From worksheet author:

Repartir equitativamente una cantidad

Worksheet description:
Este material educativo tiene como objetivo principal que los estudiantes practiquen la división de manera equitativa entre tres partes. A través de la distribución de gominolas entre tres botes, los estudiantes deberán determinar cuántas gominolas deben ser repartidas, en cuántas partes dividirlas, cuántas gominolas quedan en cada bote al final y cuántas sobran.

La temática principal de este recurso se centra en la división, específicamente en el reparto equitativo entre tres partes. Los estudiantes desarrollarán habilidades matemáticas al aplicar conceptos de división y fraccionamiento para asegurar que cada bote reciba la misma cantidad de gominolas.

Este material está diseñado para estudiantes de nivel primario que se encuentran aprendiendo matemáticas. Al utilizar el español como idioma principal, se garantiza que los estudiantes puedan comprender claramente las instrucciones y desarrollar sus habilidades matemáticas en su lengua materna.

En cuanto a su relevancia en el currículo de matemáticas, este recurso se alinea con el tema de la división, brindando a los estudiantes la oportunidad de practicar y consolidar sus conocimientos en esta área específica. La resolución de problemas de reparto equitativo fomentará el pensamiento lógico y la habilidad para aplicar conceptos matemáticos en situaciones del mundo real.

Las instrucciones claras y directas del material, como "Reparte la misma cantidad de las gominolas de abajo entre los tres botes", guían a los estudiantes en la resolución de los ejercicios propuestos. Las preguntas planteadas, como cuántas gominolas se deben repartir, en cuántas partes dividirlas o cuántas gominolas quedan en cada bote, se basan en las indicaciones proporcionadas en el texto de las instrucciones, asegurando una conexión directa entre la teoría y la práctica a lo largo de la actividad.

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