Silaba tónica

El objetivo educativo de esta hoja de trabajo es ayudar a los estudiantes a identificar la sílaba tónica dentro de las palabras en español. Al presionar sobre la sílaba tónica, los alumnos practicarán y mejorarán su comprensión de este concepto lingüístico fundamental.

La hoja de trabajo se centra en la identificación de la sílaba tónica en palabras como "tomate", "corazón", "profesor", entre otras. Estas palabras ejemplifican la variedad de acentos que pueden tener en español y ayudarán a los estudiantes a diferenciar entre la sílaba tónica y las sílabas átonas.

El contenido de esta actividad está diseñado para estudiantes de tercer grado que estudian Lengua Castellana, proporcionando un desafío adecuado para su nivel educativo y su dominio del idioma español. Además, al ser una actividad de repaso, les permite consolidar sus conocimientos previos y reforzar sus habilidades lingüísticas.

Esta hoja de trabajo es relevante para el área de Lengua Castellana, ya que se enfoca en un aspecto crucial del idioma español como lo es la sílaba tónica. Al identificarla con precisión, los estudiantes mejorarán su pronunciación y comprensión oral, fortaleciendo así sus habilidades comunicativas en español.

Las instrucciones de la hoja de trabajo guían a los estudiantes en la identificación de la sílaba tónica, explicando que es aquella que suena más fuerte dentro de la palabra. Al presentar una lista de palabras como "tomate", "profesor", "corazón", los alumnos podrán practicar esta habilidad de manera interactiva y dinámica. Además, la presencia del nombre del autor, Pilar Serrano García, y el título del libro de actividades "Actividades de repaso Lengua 3°" brindan contexto y autoridad al contenido de la hoja de trabajo.