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Member for
3 years 2 monthsAge: 6-10
Level: Tercero de primaria
Language: Spanish
(es)
ID: 1584129
29/10/2021
Country code: ES
Country: Spain
Main content: Regulación emocional, (1596552)
¿Os acordáis que practicamos el semáforo de las emociones en el aula? Se trata de otra forma de regulación emocional cuyo objetivo es que las niñas y los niños aprendáis a asociar los colores del semáforo con las emociones y la conducta.
En este recurso, podréis interiorizar estrategias que ayudan a gestionar las emociones perturbadoras con otros niños y niñas.
https://educaixa.org/microsites/KitsCaixa_valores/Emociones_perturbador…
Other contents: emociones, conducta,
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